Le projet « Club Jeune ADO+ », soutenu par l’IRD, s’inscrit dans la volonté d’ADO+ de promouvoir la culture scientifique auprès des adolescent·es et de renforcer leur rôle en tant qu’acteurs et actrices du changement face aux enjeux environnementaux, notamment la gestion durable des ressources en eau.
Dans un contexte marqué par les défis liés au stress hydrique et à la préservation des écosystèmes, le projet adopte une approche éducative et participative, ancrée en milieu scolaire, afin de rapprocher les jeunes de la recherche scientifique et des problématiques environnementales locales.
Objectifs
- Initier les adolescent·es à la démarche scientifique et à la recherche appliquée.
- Sensibiliser aux enjeux liés à l’eau et à la préservation des aquifères.
- Encourager l’engagement citoyen et environnemental des jeunes au sein de leurs communautés.
Régions
Le projet en chiffres
- 1 club scolaire de recherche scientifique créé
- 12 adolescent·es engagé·es
- 3 capsules vidéo de sensibilisation produites
- 1 établissement scolaire partenaire (Lycée Touiref)
- Plusieurs actions de sensibilisation menées en milieu scolaire
Réalisations
- Mise en place et animation d’un club scolaire dédié à la recherche scientifique.
- Formation des adolescent·es à la démarche scientifique et à l’analyse de la qualité de l’eau.
- Production de 3 capsules vidéo visant à sensibiliser à la gestion durable des ressources en eau.
- Implication active des jeunes dans des activités de sensibilisation au sein de leur établissement.
Impact
Le projet a permis aux adolescent·es de renforcer leurs connaissances scientifiques et de mieux comprendre les enjeux liés à la gestion durable de l’eau. Il a favorisé leur engagement citoyen et environnemental, en les encourageant à devenir des acteurs et actrices du changement au sein de leur communauté scolaire.
